No hay cura, pero estos tratamientos y terapias de autismo pueden ayudar a controlar los síntomas y mejorar el desarrollo

Salud Y Medicina Video: Tratamiento Para El Autismo-Método Natural Para Curar el Autismo De Tu Hijo (Septiembre 2018).

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El tratamiento para el autismo generalmente incluye una combinación de terapias conductuales, enfoques dietéticos, medicamentos y enfoques de medicina complementaria y alternativa diseñados para satisfacer las necesidades del individuo.

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Cuando se trata de tratar el trastorno del espectro autista (TEA), el trastorno del desarrollo que puede causar problemas con la comunicación, las habilidades sociales y otros comportamientos, no existe una solución única para todos. Eso es porque, como su nombre lo indica, los casos de encuentran en un espectro. En algunos casos, los son leves y en otros los síntomas son severos; en algunos casos, las personas tienen más impedimentos en lo que respecta a las habilidades sociales y la comunicación, mientras que en otros casos los problemas de comportamiento son más problemáticos.

Por todas estas razones, el tratamiento del autismo debe adaptarse al individuo, explica Thomas Frazier II, PhD, científico jefe de Autism Speaks, una organización de defensa del autismo. Además, las personas con autismo siguen siendo personas, y el hecho de que dos personas tengan los mismos problemas de conducta no significa que ambos responderán a la misma terapia.

"Todos son diferentes. Debes hablar con la persona y tratar de entenderlos por lo que son", dice. Y luego puede encontrar el tratamiento adecuado, o una combinación de terapias en la mayoría de los casos, que sean adecuados para ese individuo.

El Dr. Frazier brinda este consejo como clínico y defensor, así como también como padre de un hijo con autismo. Cuando se trata de tratar la condición, los cuidadores deben ser empáticos y pacientes, dice.

El tratamiento para el autismo generalmente incluye una combinación de terapias conductuales, enfoques dietéticos, medicamentos y enfoques de medicina complementaria y alternativa que mejor satisfagan las necesidades del individuo. Es importante señalar que no existen medicamentos que curen el autismo o que hagan desaparecer todos sus síntomas. Pero en algunos casos, los medicamentos pueden ayudar a controlar los síntomas, como los niveles de energía irregulares, la incapacidad para concentrarse, la depresión o las convulsiones.

La intervención temprana en la infancia mejora los resultados del autismo

Frazier enfatiza que para los niños, la intervención temprana y atenta es crucial. Y es por eso que si nota síntomas en su hijo que sospecha que podrían ser autismo, hablar con el médico de su hijo lo antes posible es importante para obtener un preciso y para obtener ayuda para su hijo.

Los niños con autismo tendrán una combinación de dificultad con el aprendizaje y desarrollo normal cuando se trata de habilidades sociales, comunicación y lenguaje, y comportamiento. Los tratamientos diseñados para niños desde el nacimiento hasta los 36 meses ayudan específicamente a hablar, caminar e interactuar con los demás.

En los Estados Unidos, la Ley de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA) ayuda a garantizar que haya recursos para todos los niños que necesitan intervenciones de desarrollo, en algunos casos incluso si el niño no ha recibido un diagnóstico de autismo.

Para algunas personas con autismo que son diagnosticadas muy jóvenes, ir a preescolar u otros programas de educación temprana podría ser útil, dice. Los niños pueden ayudar a otros niños a desarrollar nuevas habilidades y evitar "comportamientos no sociales" inapropiados o extraños. Pero en otros casos, estar expuesto al entorno escolar a una edad temprana puede ser abrumador.

Lo que debería ser estándar para los niños con autismo es que obtienen servicios educativos específicamente diseñados para satisfacer sus necesidades. En 2001, el Consejo Nacional de Investigación de la Academia Nacional de Ciencias emitió una guía recomendando que todos los servicios educativos comiencen lo más pronto posible cuando se sospeche que un niño tiene autismo, y esos servicios, como mínimo, deberían ser de 25 horas por semana, 12 meses por año. año, donde el niño recibe una actividad educativa sistemáticamente planificada y apropiada para el desarrollo.

La mayoría de los niños con autismo se benefician de algún tipo de (o combinación de) terapia conductual

Es importante que cualquier persona con un diagnóstico de autismo o que sea cuidador de alguien con autismo sepa que para la mayoría de las personas, ninguna terapia por sí sola será la solución, dice Jeremy Veenstra-Vanderweele, MD, director de psiquiatría de niños y adolescentes. en el Colegio de Médicos y Cirujanos de la Universidad de Columbia en la ciudad de Nueva York. Esto va para adultos y niños en el espectro. Además, puede esperar tener días buenos, cuando los síntomas sean manejables o no molestos en absoluto, y días malos, cuando los síntomas sean mucho más severos. La vida no siempre será perfecta, dice.

Las terapias conductuales para el autismo brindan estructura, dirección y organización para el niño, para ayudarlo a adquirir habilidades conductuales, sociales y de comunicación, según los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC). La terapia conductual generalmente se brinda en un entorno personalizado por un psicólogo, un maestro de educación especial, un terapeuta del habla u otros proveedores capacitados en la técnica.

Algunas de esas terapias son:

Applied Behavioral Analysis (ABA) El ABA es un enfoque de tratamiento que ha tenido un amplio uso desde la década de 1960. Se basa en alentar buenos comportamientos y desalentar conductas negativas para ayudar a enseñar comunicación, interacción social y habilidades de vida en comunidad.

ABA es un proceso de tres pasos. Primero hay un estímulo verbal o físico (como un comando) para llevar a cabo una acción; segundo, el individuo responde o ignora el estímulo (el "comportamiento resultante"); y tercero, hay una "consecuencia", que podría ser el refuerzo positivo de la reacción al comando inicial o la falta de respuesta si el individuo ignora el estímulo o el comando. La estrategia se utiliza para dividir y, finalmente, ayudar a un niño a aprender habilidades de una manera manejable.

Las sesiones de terapia de ABA suelen durar entre dos y tres horas, con tiempo estructurado, así como algunas horas y descansos gratuitos de "juego". Debido a que la intervención utiliza un enfoque personalizado con el terapeuta o la ayuda, toda la intervención se adapta a la persona que recibe el tratamiento y se adapta a las habilidades, necesidades, preferencias y entorno familiar de esa persona.

Tratamiento de respuesta pivotal (PRT) El PRT es un modelo de intervención conductual que utiliza los principios de ABA. Se usa específicamente para enseñar habilidades lingüísticas y mejorar las interacciones sociales. En algunos casos, PRT se usa para enfocarse en minimizar el impulso de una persona de interponerse en una conversación, mientras que en otros casos podría usarse para ayudar a mejorar las habilidades de juego que podrían ayudar con otras interacciones sociales en el futuro. Lo que distingue a PRT es que es una terapia dirigida a niños, lo que significa que un niño tendrá un papel directo en la decisión de qué objetos o actividades se utilizarán durante una sesión de terapia. Si un niño pide un determinado juguete para interactuar, se le dará el objeto.

Terapia de Comportamiento Verbal (VB) VB es una terapia basada en el lenguaje que se enfoca en las habilidades de comunicación. Si un niño pide una galleta, por ejemplo, aprende a decir "galleta", luego se le da la galleta, y luego se le pide que repita la palabra, lo que refuerza la asociación del lenguaje con el objeto que tiene delante. La terapia también puede implicar que a un niño se le muestre una imagen del mismo objeto y se le pida que repita la palabra, asociando el objeto con el idioma que está usando. El punto es que el niño aprenda cómo etiquetar ciertos objetos y recordar y usar esas etiquetas.

Intervención para el Desarrollo de la Relación (IDR) La IDR es una técnica de modificación del comportamiento que se utiliza principalmente para mejorar la calidad de vida a largo plazo de una persona con TEA. Este tratamiento tiene seis objetivos principales: la coordinación social (la capacidad de observar y regular el propio comportamiento); lenguaje declarativo (utilizando el lenguaje y la comunicación no verbal para mostrar curiosidad o interactuar con los demás); pensamiento flexible (capaz de adaptarse rápidamente a las circunstancias cambiantes que están sucediendo alrededor de una persona en tiempo real); procesamiento de información relacional (derivar significado basado en el contexto más amplio de una conversación, por ejemplo, o resolver problemas que no tienen respuestas claras "correctas" o "incorrectas"); y finalmente, previsión y retrospectiva (la capacidad de una persona para pensar en la experiencia pasada y luego responder a eventos futuros similares).

Terapia ocupacional (OT) Cuando se usa para la terapia de autismo, OT al mismo tiempo ayuda a las personas con habilidades físicas, motrices y cognitivas. El objetivo de OT es que alguien gane más independencia de los cuidadores y educadores. Para los niños, OT puede ayudar a un individuo a aprender a jugar de manera segura y apropiada, así como también a aprender habilidades básicas para la vida.

Integración sensorial (SI) El objetivo de SI es identificar irregularidades en cómo un individuo con autismo procesa ciertos movimientos, imágenes, sonidos u otras entradas sensoriales, y ayuda al individuo a comprender esas señales de una manera más productiva. ¿Alguien responde de manera visceral a ciertas vistas y sonidos sobre otros? El terapeuta luego crea un programa individualizado de tratamiento.

Otros métodos de terapia utilizados para ayudar a controlar los síntomas del autismo y fomentar el desarrollo saludable incluyen: terapia física, enseñanza de prueba discreta, el sistema de comunicación Picture Exchange, terapia de integración auditiva (o terapia de sonido), el modelo Early Start Denver y más.

Algunas veces, los medicamentos y las drogas pueden ser útiles para el autismo

No todas las personas con autismo requieren medicamentos, pero en algunos casos puede ser útil, explica el Dr. Veenstra-Vanderweele. Algunos niños pueden exhibir mucha agresión y auto agresión, así como también "berrinches y otras conductas perturbadoras", que los antidepresivos pueden ayudar a controlar.

Estos son algunos de los medicamentos que se pueden usar para ayudar a controlar los síntomas del autismo:

  • Inhibidores selectivos de la recaptación de serotonina (ISRS) Los ISRS son antidepresivos que pueden reducir la frecuencia de los comportamientos repetitivos y pueden ayudar a disminuir la ansiedad, la agresividad o los berrinches. Una persona con un ISRS también puede mostrar un mejor contacto visual.
  • Tricíclicos Otro tipo de antidepresivo, los tricíclicos se utilizan para atacar la depresión y los comportamientos obsesivo-compulsivos que las personas con autismo a veces pueden exhibir.
  • Medicamentos psicoactivos o antipsicóticos Estos medicamentos pueden ayudar a reducir la hiperactividad, reducir los comportamientos estereotipados y minimizar el aislamiento social y la agresión.
  • Estimulantes Estos medicamentos ayudan con el enfoque y ayudan a reducir la hiperactividad. Son más útiles para las personas que tienen síntomas más leves.
  • Medicamentos contra la ansiedad Estos medicamentos ayudan con la ansiedad o los trastornos de pánico, que pueden estar relacionados con el ASD.
  • Anticonvulsivos Estos medicamentos tratan las convulsiones o los trastornos convulsivos, incluida la epilepsia.

Lo que está por venir para el tratamiento del autismo

Los médicos no tienen una bola de cristal que prediga el próximo avance en el tratamiento del autismo. Pero según Frazier, una mejor comprensión de la genética y cómo la conducirá a mejores tratamientos en el futuro.

"Necesitamos entender todo esto mejor y necesitamos los fondos para hacerlo", dice Frazier.

Uno de esos estudios preliminares se publicó en octubre de 2017 en la revista Neuropsychopharmacology . Los investigadores investigaron si un tratamiento farmacológico era útil para revertir algunos de los signos de déficit cognitivo y anormalidad social en ratones diseñados específicamente con una mutación genética humana relacionada con el autismo. Aunque la investigación es temprana, dado que se evaluó en ratones, se encontró que funcionaba.

"Si los datos de ratones preclínicos demuestran ser consistentemente prometedores, nuestros estudios traslacionales pueden alentar un nuevo ensayo clínico [en personas]", la autora principal del estudio, Jacqueline Crawley, PhD, profesora del departamento de psiquiatría y ciencias del comportamiento de la Universidad de California Davis MIND. Institute, dijo en un comunicado de prensa cuando se publicó el estudio.

¿Es esta una terapia comprobada para el autismo en humanos? Todavía no, pero esto y estudios similares apuntan a un mayor énfasis en la genética y su papel en la comprensión del autismo y su tratamiento en el futuro.

"Organizaciones como Autism Speaks están buscando avanzar para comprender mejor estas causas genéticas y los posibles tratamientos que pueden afectarlos, pero se necesita más conciencia para comprender mejor todo esto. Lo necesitamos para que podamos hacerlo aún mejor", dijo Frazier. dice.

No hay cura, pero estos tratamientos y terapias de autismo pueden ayudar a controlar los síntomas y mejorar el desarrollo
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